
978-7-5683-1387-2
1
2024-02-01
1
2024-02-01
787 mm×1092 mm
16开
23
373千字
中文
第028115号
图书简介
本书是一本关于社会科学研究生培养模式创新的经验介绍与总结。研究生的培养首先要以训练学生的思维能力为起点,锻炼学生独立探索和自主发展的能力。本书是依托读书会这一组织载体,以“精英化培养、学术化导向、多元化成才”为目标,以“体系阅读”“系统写作”“广泛交流”“集体建设”“检查动员”为具体方式,以“两经一专”为培养路径,在进行一种创新的研究生培养实践中不断的反思与总结,将研究者与研究对象在参与过程中的思考与感悟汇编成册。这一培养模式倡导激发型教育和自主学习模式,强调学生主体性是研究生学习阶段最重要的培养目标之一。该模式是社会科学类学科研究生培养路径的重要探索。